GAZTELANIA: 

MARTES Y MIÉRCOLES

Como este trabajo es un poco largo, podéis hacerlo durante dos días,
martes y miércoles, días 24 y 25.

. Después de leer: Hoy seguiremos con “EL SECRETO CHINO”. 
Leeremos otra vez el cuento, y después haremos las actividades de las páginas 12 y 13 del libro.

. Cuaderno de actividades: páginas 8, 9, 10 y 11 relacionadas con el cuento.

. Lectura: Vamos a leer cómo fabricaban los Chinos el papel en aquella época,
leyendo el siguiente texto:

FABRICANDO PAPEL Los prisioneros chinos construyeron en Samarkanda la primera fábrica de
papel que hubo fuera de China. La llamaban “el molino de papel”, porque allí dentro se molían los
trapos. 500 años más tarde se instaló en Europa, en Alemania, en 1390, junto a la puerta de
Nürenberg, nuestro primer “molino de papel”. Y a partir de entonces, los traperos iban con sus
carros, llamando por las calles y tocando sus flautas: “¡Dinero por sus trapos! ¡Pagamos al contado!
¡Dénoslos, no los tire, no pierda su dinero!” Así llamaban, y todos acudían. Cada molino de papel
llegó a ocupar una docena de traperos. 

Pero ser fabricante de papel no era un buen oficio. En aquellos “molinos” apestaba. Los trapos
recogidos se machacaban debajo de la noria, se mezclaban con agua y luego se dejaba reposar
la pasta: fermentaba y olía. Después se añadía cal y, por fin, se cocía la mezcla. Entonces se echaba
la pasta en grandes recipientes y, cuando estaba templada, se pasaba por unos finos y planos
coladores. Una fina capa salía así de cada colador: la hoja de papel ya estaba hecha. La cogían
con el mayor de los cuidados, la aplastaban aún más y la dejaban a secar. Hoy el papel se hace de
madera; cada libro que tienes en las manos está hecho con las ramas de algún árbol.

INGURUNE ETA EUSKARA

ASTEARTEA  ETA ASTEAZKENA:

Esaten dute, betidanik txinatarrak asmatzaile handiak izan direla. Bila itzazu txinatarren asmakuntza
nagusiak eta koadernoan idatzi. Ez ahaztu, data eta izenburua jarri behar dituzuela: TXINATARRAK,
ASMATZAILE HANDIAK.

Ondoren, liburuan 16. orrialdean “Txinatarrak, asmatzaile handiak” lehenengo puntua irakurri.

Hau egin ondoren, koadernoan marraztuko dituzu asmakuntza horiek!

MATEMATIKA

ASTEARTEA

• Aukera baldin baduzue, buruko kalkulua lantzeko “eskoba” jolasean jolastu etxekoekin.
• Matematikako liburutik 144.-145. orrialdeak.
• Taula errepasatu itzazue.

ASTEAZKENA

• PROBLEMA: egin ezazu problema bat.
• Gogoratu gelan dadoekin jolasean maiz ibiltzen garela eta etxean dadoak izanez gero,
• batuketak, kenketak eta biderketak praktikatu. Ahal baduzue, jolastu.